幼兒園自主游戲怎么讓孩子充分自主玩得有內(nèi)容效果

來源:中國教育報(bào) 2018-04-02 15:23 http://www.yitaiwm.com/

　　“我會(huì)創(chuàng)”

　　自主游戲改革

　　全員評(píng)價(jià)之后，原有的24個(gè)游戲項(xiàng)目只剩下一半，“這么少的游戲，怎么玩啊？我們自己創(chuàng)業(yè)吧！”從幼兒的討論和對(duì)話中，我們找到了游戲改革的契機(jī)，大家開始紛紛自創(chuàng)游戲。

　　首先是班級(jí)層面選拔。各班幼兒自主設(shè)計(jì)新項(xiàng)目并進(jìn)行推介和宣傳。通過民主投票，每班選出5個(gè)新增游戲項(xiàng)目參加全園評(píng)選。其次是園級(jí)層面參選。進(jìn)入園級(jí)評(píng)選的新增游戲設(shè)計(jì)者需要做出較為詳細(xì)的方案，并在全園評(píng)選大會(huì)上展出。幼兒自主設(shè)計(jì)的游戲項(xiàng)目及游戲內(nèi)容均由幼兒畫圖表示，項(xiàng)目的實(shí)施辦法由幼兒口述、教師和家長記錄。游戲項(xiàng)目推介會(huì)上，創(chuàng)業(yè)者大膽地自我推薦，足以證明孩子們?cè)诓粩喑砷L。推介完成后，中大班幼兒對(duì)推介項(xiàng)目再次投票，最后確定了20個(gè)游戲項(xiàng)目。

　　完全由幼兒自主創(chuàng)建的20個(gè)新游戲項(xiàng)目各自成立了工作室，由20名骨干教師擔(dān)任負(fù)責(zé)人，面向中大班幼兒進(jìn)行自主招聘，幼兒和老師面對(duì)面雙向選擇，選定工作室成員，明確工作任務(wù)，全面開啟活動(dòng)學(xué)習(xí)和探究。

　　如果說自主游戲課程借助24個(gè)游戲項(xiàng)目將科學(xué)探索、繪畫手工、語言表達(dá)、交往合作等教育內(nèi)容融入游戲課程之中，構(gòu)建了一種自主游戲課程體系，那么，20個(gè)游戲工作室就可以讓幼兒圍繞工作室主題進(jìn)行拓展和探究，從而構(gòu)建一種兼有自主游戲、社會(huì)觀察、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索操作及主題教學(xué)為一體的課程體系。

　　我們期望通過一個(gè)學(xué)期的幼兒游戲工作室的實(shí)踐，每個(gè)工作室又能衍生出一個(gè)深受孩子們喜歡的自主游戲項(xiàng)目。期待中大班幼兒的混齡自主游戲能夠繼續(xù)下去，從而將游戲課程不斷推向縱深。

　　（作者系浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長、書記）

原標(biāo)題：自主游戲怎樣讓幼兒充分自主

責(zé)任編輯：凌芹莉